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STAGE 01提出猜想
Predict

先作判断,再看现象。

预测不是为了第一次就答对,而是让大脑先建立一个可以被实验检验的模型。

情境材料

同一幅等高线图中,甲区域线条明显比乙区域密集。

哪一区域通常坡度更陡?

Concept Library

带走三个
可以继续使用的概念。

等高线连接相同海拔点;线越密通常代表单位水平距离内高度变化越快。

01

等高线

连接地面上海拔相同各点的闭合曲线。

02

等高距

相邻两条等高线之间的高度差。

03

坡度

单位水平距离内高度变化的快慢。

What This Trains

这个任务,
真正训练什么?

01

地图信息转换

从现象和材料中找到值得关注的信息。

02

判断坡度方向

把零散信息组织成可以推理的关系。

03

选择合理路线

用清楚、有依据的语言表达自己的判断。

Take One Idea Away

带走一句
“原来如此”。

等高线连接相同海拔点;线越密通常代表单位水平距离内高度变化越快。

继续探索:一件大事,真的是由一个原因造成的吗?